Acuerdo permitirá a científicos del IP Montevideo hacer pasantías en Weizmann Institute of Science Mediante la firma de un histórico convenio impulsado por B’nai B’rith Uruguay, los investigadores del Institut Pasteur de Montevideo (IP Montevideo) tendrán la oportunidad de realizar pasantías en el ... EDUCACIÓN INSTITUT PASTEUR abr. 17, 2023 Noticias
Consultora Química A. Revello: Especialistas en la implantación de sistemas de gestión de inocuidad en el rubro alimenticio. Inauguramos el espacio de divulgación presentándoles a la None [1] Consultora Química A. Revello* , especializada en la implantación de sistemas de gestión de inocuidad en el rubro alimenticio local y... CONSULTORA INDUSTRIA ALIMENTICIA INOCUIDAD MICROBIOLOGÍA mar. 9, 2023 Divulgación
¡Ciencia divertida para todo público! Ser bioquímica, comunicadora, profesora y mamá.. parece un poco imposible, ¿no? Stefanie Martinez (* @unamamacientifica [1] * en Instagram) derriba este mito y nos demuestra que se puede ser t... CIENCIA EDUCACIÓN ene. 27, 2023 Entrevistas
Xeptiva Therapeutics, startup biotecnológica nacida en el IP Montevideo, avanza en su desarrollo El Institut Pasteur de Montevideo y la start-up biotecnológica Xeptiva Therapeutics, cofundada por investigadores del instituto y enfocada en el desarrollo de vacunas terapéuticas para el mercado vete... BIOTECNOLOGÍA INSTITUT PASTEUR START UP VETERINARIA dic. 21, 2022 Noticias
Por primera vez en años, la ANII aumentó la cantidad de proyectos de investigación financiados en los fondos María Viñas y Clemente Estable Se trata de los fondos en la Modalidad II, destinados a investigadoras e investigadores en proceso de consolidación. En el fondo Clemente Estable para investigación básica se financió 60% de los proye... ANII CLEMENTE ESTABLE INVESTIGACIÓN PROYECTOS dic. 13, 2022 Noticias
Repositorios digitales: La apuesta de ANII para impulsar la ciencia abierta El acceso a los resultados de investigación es un problema crucial para el desarrollo científico-tecnológico y la democratización del conocimiento. Es por eso que numerosas iniciativas internacionales... CIENCIA EDUCACIÓN INVESTIGACIÓN oct. 25, 2022 Noticias
La salud de los suelos El Instituto Clemente Estable, junto con otras instituciones, participa del proyecto "Capacitación y sensibilización sobre la salud del suelo en sistemas agrícolas ganaderos del Departamento de Sorian... ANÁLISIS DE SUELOS CLEMENTE ESTABLE jul. 25, 2022 Noticias
UTECO, el peculiar 'profesor' de un posgrado trinacional Captar la atención de los estudiantes no es problema para UTECO, el más peculiar entre los profesores del futurista posgrado que, desde la ciudad de Rivera, en la frontera norte de Uruguay, imparten e... CIENCIA EDUCACIÓN INFORMÁTICA INNOVACIÓN jun. 2, 2022 Noticias
Publicaciones científicas del mundo estarán disponibles gratuitamente en el portal Timbó La Agencia Nacional de Investigación en Innovación (ANII) ampliará el acceso para toda la población a las principales publicaciones científicas del mundo, en todas las áreas de investigación, mediante... CIENCIA EDUCACIÓN feb. 22, 2022 Noticias
Ministerios de Colombia y Uruguay firmaron un convenio marco de cooperación El ministro de Educación y Cultura, Pablo da Silveira, junto con el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia (MinCiencias), Tito Crissien Borrero, firmaron una Carta de Intención para ... CIENCIA EDUCACIÓN INNOVACIÓN TECNOLOGÍA feb. 15, 2022 Noticias
Udelar lanza nuevo posgrado dedicado a la comunicación de la ciencia y la tecnología Luego de diez años de trabajo intermitente, la Universidad de la República (Udelar) lanza un posgrado especializado en Comunicación de la Ciencia y la Tecnología, con el objetivo de brindar una visión... CIENCIA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA feb. 9, 2022 Noticias
El algoritmo que transformo al mundo: la historia de Nasir Ahmed Desde 1975 su creación ha sido clave para que el mundo evolucione, pero solo en 2020 fue reconocido gracias al programa "This is Us / Episode: In the Room" que destacó el impacto positivo que tuvo el ... INFORMÁTICA ene. 4, 2022 Entrevistas
